当前位置:  > 新闻中心 > 校园 > 正文

党建引领抓牢学生行为养成结对帮扶涵养优良学风——广西工业职业技术学院汽车工程学院学生第一党支部“三学会一提前”育人实践

2026-10-29   来源:贵港新闻网-贵港日报   作者:钟海玲 邓一帆 黄容玲  

党建引领抓牢学生行为养成与学风建设,是高职院校落实立德树人根本任务,深化一站式学生社区建设的重要举措。广西工业职业技术学院汽车工程学院学生第一党支部立足新能源汽车专业学生成长实际,对标党支部“七个有力”建设要求,聚焦学风建设主线,把“三学会一提前”(学会做人、学会学习、学会锻炼,提前十分钟到教室)机制融入党员“1+N”结对帮扶工作,推动党建工作与学风建设、行为习惯养成深度耦合,着力引导学生立德修身、勤学强技,培育德技并修的青年学子。

把牢思想引领主线,夯实朋辈育人工作基础

支部作为自治区三星级党组织、校级样板支部创建单位,在压实党建工作责任的同时,严格落实“三会一课”、主题党日制度,用好党员积分考核、党员结对帮扶制度。强化学生党员先锋意识,将大国工匠精神、品德修养教育纳入党员日常学习,引导学生党员做到先行一步、以身作则。依托“党团班舍”四级网格联动机制,发挥支委联系班级、党员驻楼作用,推动育人力量下沉班级、宿舍。依托铸车先锋宣讲团,把品德修身、勤学守纪的身边榜样故事作为案例开展朋辈宣讲,为落实“三学会一提前”机制筑牢思想共识。

聚焦习惯养成育人,构建“三学会一提前”结对帮扶路径

支部紧扣德智体美劳五育融合要求,以党员学习骨干帮扶小组为抓手,将学会做人、学会学习、学会运动、提前十分钟到教室贯穿学生教育管理全过程。

以德塑人,锚定学会做人。依托太平天国金田起义旧址、汽车义诊志愿服务、主题党日学习等载体,党员在结对帮扶中同步开展思想引导,以谈心谈话、志愿实践引导学生崇德向善、友善担当。选树优秀党员、优秀志愿者先进典型,发挥榜样示范作用,在日常相处中涵养学生道德品行,树立青年学生正确价值观念。

以学固本,抓实学会学习。建立学业预警动态台账,对学业困难学生开展台账式跟踪帮扶。党员学习骨干帮扶小组落实“1+N”结对,结伴开展自习,拆解新能源汽车专业理论、实训操作重难点,分享学习方法,破解部分学生基础薄弱、学习动力不足难题。联动双导师制,学生遇到学习瓶颈及时对接任课教师答疑解惑,不断提高学生专业学习能力。

以体砺志,推动学会锻炼。用好暖心筑家・护航健行家园工程,结合支部组织的晨跑打卡、汽车趣味运动会等文体活动,由结对党员学习骨干带动帮扶对象主动参与体育锻炼,锤炼强健体魄,调整精神状态,疏导学业带来的心理压力,塑造积极向上身心状态。

以规正行,落实提前十分钟到教室。发挥党员示范带头作用,党员带头课前提前十分钟进入教室,做好课前预习准备。在党团班舍网格中开展学风督查,党员结对互相提醒,纠正上课踩点、迟到等不良现象,以小的课堂纪律规范带动优良学风形成。

党建赋能促转变,小切口育人结实效

经过实践推进,支部学风养成育人成效逐步显现。在日常管理上,学生迟到踩点现象明显减少,课前准备秩序持续向好;学生道德意识、集体意识进一步增强,主动报名汽车义诊等志愿服务的学生数量持续增加;学生参与体育锻炼的自觉性得到提高,精神面貌显著改善。在学业成长上,多名学生成绩有所提高,顺利解除学业预警,部分学生主动参与职业技能竞赛锤炼本领。支部学生递交入党申请书占在校团员50%以上,进一步厚植向党组织靠拢的积极氛围。

支部将持续把“三学会一提前”机制融入“七力筑基、四维驱动、五维铸匠”的“铸车式”协同育人体系,持续深化党员“1+N”结对帮扶,把行为养成、学风建设抓在细微日常,提炼可复制的基层党建育人经验,发挥基层党组织战斗堡垒作用,助力培育更多思想红、专业硬、身心健的汽车产业技术技能人才。

编辑: