从小黑板到多媒体教室

地级贵港市成立那年，我刚好中师毕业。

我的第一份教师工作是到覃塘管理区（今覃塘区）石卡镇鹤心小学任教。学校周边是甘蔗地，一条窄窄的菜园小路通向校门。上班不久，我用自行车拉着一床棉被去学校，结果棉被掉到小水沟里。这件事给我留下深刻印象。

当时，鹤心小学校门是老式铁闸门，师生饮用水井水；所谓操场，不过是空地上立着的简易篮球架；两三张水泥板乒乓球桌已是难得的运动设施，课桌椅多是双人长木凳。

尽管教学条件简陋，但我对教学投入满腔热情，并有幸代表学校参加镇教委组织的“三点三路”课堂教学比赛。初登讲台的我，跳出“老师讲、学生听”的传统思维，关注学生的学，这是我课改探索的起点。

2001年，国家启动新一轮课程改革，全面推进素质教育。我时任村小教导主任，推行“学生小老师”课堂，打破满堂灌。教“圆柱和圆锥的体积”时，我让学习委员上台演示推导、讲解方法，课堂效果远超单向讲授，这是我课改探索的首次成功实践。

2014年，覃塘区推进国家义务教育均衡发展创建工作，恰逢国家深化课改、落实立德树人关键时期，我带领教师打磨出“有效导学四步课堂教学模式”，摒弃灌输式教学，回归学生主体。该模式获自治区基础教育教学成果二等奖，成为我的专业成长的里程碑，也引领乡村教师课堂探索，推动先进理念落地生根。

早年乡下教师，一人守一班、一师教多科，一本教案、一支粉笔、一块黑板就是全部。不少老师放学后便扛锄下田，白天教书、晚上务农，半农半教，大半心思还拴在几亩薄田上。

随着贵港教育改革深化，教师专业发展工程、城乡教研一体化落地，名师工作坊、送教下乡、课题研修、多媒体教室配齐……如今，老师们告别半农半教，深耕教研，从经验型教书匠，成长为研究型、智慧型教育工作者。去年，覃塘区通过国家义务教育优质均衡发展评估认定，这些都是30年前不敢想象的事情。

孩子们的变化更令人感慨：沐浴在义务教育均衡发展的阳光下，孩子们眼界开阔；课堂上敢质疑、善表达；舞台上从容自信、多才多艺；运动场上朝气蓬勃、奋勇争先，成为眼里有光、心中有梦的新时代少年。

人物介绍

李品贞：1976年生于贵县（今贵港），中共党员，正高级教师，全国模范教师，特级教师，现任教于贵港市覃塘区石卡镇第二初级中学，担任自治区重点建设特级教师与名师工作坊坊主。她坚持引领课改和创新工作坊建设，主导实施“有效导学四步课堂教学模式”，荣获2021年广西基础教育教学成果二等奖。

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